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Com objetivo de promover benefícios para a educação das crianças, a Biblioteca da Indústria do Conhecimento do Sesi de Campo Grande.

Crianças aprendem robótica na Indústria do Sesi Campo Grande

Crianças aprendem robótica na Biblioteca da Indústria do Conhecimento do Sesi

Com objetivo de promover benefícios para a educação das crianças, a Biblioteca da Indústria do Conhecimento do Sesi de Campo Grande vem investindo na oferta gratuita de cursos de robótica em suas unidades no interior do Estado.

O estímulo à criatividade e o desenvolvimento do raciocínio lógico alguns desses benefícios compartilhados pelos jovens nas aulas de robótica. Confira como foram desenvolvidas as atividades na biblioteca ao longo de outubro.

Aral Moreira

Os alunos realizaram as atividades da temporada verde do fascículo “Max e Mia em: Calma, Max!”, em seguida fizeram a leitura da revista e discussão do texto “Eles lá e nós aqui…”.

Durante a parte prática, as crianças construíram um mecanismo robótico capaz de transportar amostras de rocha e depositá-las em um lugar especifico.

“Adoro montar sem manual, gosto de desafios”, contou o aluno Matheus Penegondi, de 10 anos.

Costa Rica

As crianças montaram o robô Dragão de Komodo e participaram de um desafio. “A curiosidade despertou o interesse nas crianças sobre a vida desse animal e realiza uma pesquisa sobre seus hábitos alimentares”, disse a monitora Roseney Cerqueira Carlos.

“É o maior lagarto do mundo, muito interessante, adorei montar ele no Lego”, contou Ana Júlia Rodrigues de Jesus, de 7 anos.

Crianças Sesi Campo Grande

Crianças aprendem robótica na Biblioteca da Indústria do Conhecimento do Sesi

Rio Verde de Mato Grosso Os monitores apresentaram o fascículo 1 da Temporada Roxa da robótica com os alunos de 7 a 11 anos matriculados no projeto.

Após a leitura, os alunos divididos em equipes receberam o manual de montagem e construíram o modelo Roda Gigante. Cada aluno desenvolveu uma função, sendo elas, Organizador, Construtor e Programador.

Bataguassu

Os alunos participaram das aulas nas temporadas Verde (lanche) e Azul (ponte elevadiça). O objetivo é inserir a robótica no cotidiano dos estudantes, de forma a aumentar a criatividade, raciocínio lógico, interpretação e interação e respeito entre os componentes do grupo, de forma a atingir um objetivo comum.
Essa atividade iniciando o fascículo é de muitas descobertas e curiosidades. “Em cada aula há um enorme avanço nas habilidades de cada um, dificuldades sendo vencidas e alegria em cada montagem”, contou a monitora Patricia Barboza.

 

Fonte: Ascom Fiems Sesi